懂得生存的意义

2019-06-15 20:19

演讲会上,林萍华副校长介绍了李培根院士在学术科研上的精深造诣,以及他在高等教育领域的深刻见解。他指出,李培根院士以其自身的大家风范和人格魅力,为中国高校界带来了一股清新清明的风气。

据介绍,李培根教授是我国著名机械工程研究专家,1981年在华中工学院(现华中科技大学)获得硕士学位后赴美国留学,1987年在美国威斯康辛—麦迪逊大学获得博士学位后回母校工作,2003年当选为中国工程院院士。他曾担任华中科技大学大学机械学院院长、华中科技大学副校长,2005起担任华中科技大学校长。李培根教授在制造业信息化方面也做了大量的工作,是我国制造业信息化方面的知名专家,同时他对我国高等教育也产生了重要的影响。(汪楚红李烨婧)

李院士指出,只有懂得人的意义,懂得生存的意义,才能达到更高的境界,实现真正的升华。他希望东大的学子能以更高的要求实现自我,在现代科技发展中实现人生的升华。

9月22日晚,中国工程院院士、华中科技大学原校长李培根教授应邀到东南大学九龙湖校区润良报告厅为东大师生做了一场主题为“自由开放超越”的精彩演讲。此次演讲是“2014东南大学新生文化季”之“初识东南名家系列高层演讲活动”的首场演讲。演讲开始前,东南大学校长易红、副校长林萍华、副书记兼副校长刘波亲切会见了李培根院士。

在一个半小时的演讲中,李培根院士与东大师生分享了他对“自由”、“开放”、“超越”的理解。李培根院士提出“自由”是一种权利,自由是一种生活方式、一种自然规律,更是一种发展方式的观点。要实现自由就要全方位地开放心灵,对自己、他人、社会、教育以及未来保持开放的态度,主动学习、主动实践,善于观察、善于体悟,达到自由与自觉的相互促进。他指出,追求自由是完善人格、追求真善的过程,何时“找到你自己”,也就何时实现了自由。他提出,“开放”就是对自己开放,勇敢地成为自己,知道自己的潜能;对教育开放,真正认识教育的意义,善于在教育的框架中寻求自由;对社会开放关注人类和社会;对他人开放,对他人的尊重与信任也能使自己受到尊重与信任;对未来开放,活在当下,关心过去和未来。他说,“超越”是自我实现最重要的环节,要勇于超越自己,善于有美的体验,开放心灵,去感受科技知识、研究活动的和周围人和事的美,让心灵处于一个更加自由的状态。